作者：曾光光
黄山书社，2014年2月
内容介绍：
吴汝纶的一生体现了传统与现代，保守与激进，执着与淡泊等种种文化的矛盾性。他是近代中国人物的典型个案，其一生或许可以更具体生动地展现近代中国及文化转型的演变轨迹。
目录：
前言
第一章 人生如白驹过隙
第一节 家族源流及人生旅程
一 吴汝纶的先辈们
二 三十而立
三 人生的三个阶段
第二节 附带说明的两个问题
一 关于桐城派的简略介绍
二 桐城派古文与时文之间的关系
第二章 晚清幕府中的风云人物
第一节 在曾国藩幕府中的岁月
一 “师生”关系的建立
二 选择追随曾国藩：生存与学术的双重需求
三 在曾国藩幕府中的岁月
第二节 与李鸿章的特殊关系
一 徘徊于官府与幕府之间
二 李鸿章的忠实追随者
三 对两位恩师的微妙比较
第三章 退隐山林：一个误入官场的知识分子的梦想
第一节 弃官从学
一 曾经的热情
二 溷迹燕赵，藉以偷安：莲池书院的主讲
第二节 京师大学堂总教习：无法推却的乌纱帽
一 关于京师大学堂
二 张百熙跪请吴汝纶
三 关于力辞总教习之职的种种解释
第四章 “时萌归志”背后的文化缘由
第一节 表层的因素：来自于现实层面的压力
一 接连不断的家庭变故
二 羸弱的身体
第二节 深层的因素：来自于精神层面的痛苦
一 一个游子对亲人与家乡的思念
二 性格决定命运：为官的苦恼
三 “志”在学不在仕
第三节 难以舍弃的“鸡肋”
一 理想不得不屈服于生活现实的压力
二 内心深处对“功业”割舍不去的情结
第五章 中国传统教育体制近代化进程的见证者
第一节 传统教育体制中的吴汝纶
一 一个与主题相关的问题：吴汝纶在晚清文坛中的地位与影响
二 传统教育与桐城派古文的传承
三 桐城派传承链条中的吴汝纶
第二节 中国近代教育体制的开拓者
一 吴汝纶与书院制度的近代化
二 日本考察学制的经过与影响
第六章 一个开明的旧人物：吴汝纶与维新变法思潮
第一节 吴汝纶对维新思潮的矛盾态度
一 对维新派毫不留情的批判
二 在教育上的激进主张：与维新变法部分措施的“不谋而合”
三 慢了半拍的变法思想
第二节 改造桐城派古文理论以迎合维新思潮
一 削弱桐城派古文的政治色彩：使其免于成为新思潮的批判目标
二 重新定位桐城派文章的艺术形式
第七章 中西文化夹缝中的吴汝纶
第一节 整体印象：无法超越“中体西用”文化观的局限
一 儒家文化的深刻烙印
二 文化对比与文化选择
三 文化观的微妙转换
第二节 对中西文化兼容的独特思考
一 一个文学家的浪漫设想与实践：以桐城派古文为媒介兼容中西文化
二 一个教育家的现实思考与设计
第三节 吴汝纶“存废”中医的文化选择
一 一个古文家对中国传统医学的全面批判
二 吴汝纶“弃中取西”医学观的形成
结语
参考文献
后记
